Основные месторождения металлов и неметаллов в казахстане

Обновлено: 20.05.2024

Казахстан — государство в Центральной Азии, которое раньше входило в состав СССР. Оно простирается от Каспийского моря на западе до Алтайских гор на востоке, где проходит граница с Китаем и Россией.

Казахстан обладает огромным запасом разнообразных природных ресурсов. Одной из ключевых отраслей хозяйственной деятельности страны является промышленность.

Многочисленные полезные ископаемые на площади страны обусловлены:

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

крупными размерами территории;
сложной историей с геологической точки зрения;
неоднородностью рельефа.

Название страны происходит от слова «казах». Тюркское понятие переводится, как «свободный человек».

Территория страны занимает свыше 2,7 миллионов квадратных километров, 40% из которых представлено пустынями. Если суммировать площади пространства пустынь и полупустынь, то они составят 60% от общей площади государства. Казахстан занимает территории и в Европе, и в Азии. Это одна из немногих стран, которая расположена сразу в двух частях света. При этом большая часть площади относится к Азии, а меньшая — к Европе.

Среди многочисленных богатств Казахстана особое место занимают полезные ископаемые. Страна является одним из ведущих государств, исходя из запасов природных ресурсов, которые оценивают примерно в 10 триллионов долларов.

Если провести анализ по таблице Менделеева, то результаты будут следующие:

99 элементов из 110 известных залегают в недрах территории Казахстана;
70 элементов разведаны;
60 элементов добывают и используют.

Согласно оценке Даниеля Фаина — специалиста в области природных и энергетических ресурсов Массачусетского технологического института (США) — на момент распада Советского Союза в 1991 году многие из ресурсов государства были расположены на территории Казахстана. В их числе 90% хромовой руды, 26% меди, 33% свинца и цинка, 38% вольфрама от общего объема ресурсов СССР. Кроме того, бывшая советская республика располагала 82% суммарных запасов баритов, 65% — фосфоритов, 29% — молибдена, 22% — бокситов, 20% — асбеста, 13% — марганца, 12% — угля.

Казахстан входит в список богатейших мировых государств по запасам природных ресурсов. Особенно можно выделить такие ископаемые, как:

нефть;
газ;
титан;
магний;
олово;
уран;
золото и другие цветные металлы.

В масштабах мирового сообщества, Казахстан — это крупнейший производитель вольфрама. По его запасам страна занимает лидирующие позиции в мире, по залежам хрома и фосфора — второе место, по объемам свинца и молибдена — четвертое место. Общие запасы железа составляют примерно 16,6 миллиардов тонн, что позволяет государству занимать восьмое место в мире, уступая по данному показателю лишь Бразилии, Австралии, Канаде, США, Индии, России и Украине. Кроме того, Казахстан обладает высоким потенциалом в стратегических сырьевых ресурсах, включая нефть и газ.

На территории страны расположено 14 известных бассейнов с высокой перспективой для разработки. Из данных районов разведано 160 залежей с нефтью и газом. Объем извлекаемых нефтяных запасов составляет около 2,7 миллиардов тонн. Огромные запасы нефти в 3,-3,5 миллиарда тонн и газа в 2,-2,5 триллиона кубометров обнаружены в районе северной части Каспийского моря. На этой территории размещены ключевые месторождения:

Тенгиз;
Прорва;
Каламкас;
Каражанбас.

Казахстан богат медными и полиметаллическими рудами, никелем, вольфрамом, молибденом и многими другими редкими и редкоземельными металлами. Ключевое место в добыче занимают железо, марганец, хром.

Золотые месторождения в количестве 173 из 300 прогнозируемых разведаны. На таких участках нередко добывают и алмазы для ювелирного производства.

Территория республики включает свыше 100 месторождений угля. Наиболее крупным из них является Экибастузское месторождение, на котором размещен огромный объем пластов бурого угля. Еще одним крупнейшим угольным бассейном является Карагандинский. Запасы в данной области составляют более 50 миллиардов тонн коксующегося угля.

Среди разновидностей химического сырья на территории Казахстана можно отметить:

калий и другие соли;
бораты;
соединения брома;
сульфаты;
фосфориты.

На площади государства распространены запасы материалов, которые используют в лакокрасочной промышленности. Огромные объемы залежей колчедана, который представлен в виде компонента полиметаллической руды, объясняют активное производство серной кислоты и других химикатов.

Благодаря химическим полезным ископаемым, имеются все возможности для производства продукции нефтехимического синтеза, включая:

этилен;
полипропилен;
каучук;
моющие составы,
смолы;
пластмассы синтетического происхождения;
мыла;
белковые кормовые компоненты;
химические волокна и нити,
цементные смеси.

На территории государства обнаружены большие запасы ресурсов для производства стекла, фарфора и фаянса. Казахстан также известен крупными залежами в виде минеральной, лечебной, промышленной и термальной воды.

Что добывается, распространенность по территории страны

С геологической точки зрения территория Казахстана изобилует природными ископаемыми, которые являются полезными для промышленности. Одной из причин разнообразия ресурсов является неоднородная геологическая структура на достаточно обширной местности. Также данное условие объясняет практически строгое соответствие полезных ископаемых отдельным регионам страны. В расчете на примерно пятьсот месторождений приходится свыше одной тысячи разновидностей минералов. В разных регионах уровень добычи ресурсов не очень высокий, поэтому по некоторым типам ископаемых сохраняется множество неразработанных месторождений.

Северные территории

Северный Казахстан представляет собой центр промышленности по добыче и переработке железной руды, а также является сырьевым ресурсом, который активно эксплуатируется в производстве алюминия и золота.

На территории обнаружены огромные залежи в миллиарды тонн магнетита и бурого железняка. В регионе добывают эти полезные ископаемые уже длительное время. В разработке находятся цинк и асбест, объемы которого являются крупнейшими на территории бывшего СССР. Кроме того, к полезным ископаемым северных территорий республики можно отнести крупные месторождения руды:

Эти месторождения находятся на этапе разработки. Можно отметить уникальное скопление алмазов технического типа, которое также отмечено на севере Казахстана. Месторождение еще не разработано, но проекты добычи начинают реализовывать. К примеру, началась разработка руды с высоким содержанием цинка в регионе Шаймерден.

Восток страны

На востоке республики расположены, в основном, полиметаллические руды. В преобладающем количестве обнаружены залежи:

Регион характеризуется крупнейшими в стране золотыми запасами, которые составляют примерно 40% от общего объема золота в Казахстане. На восточной территории разведаны и активно разрабатываются природные ресурсы в виде титановых руд.

Западные земли

Углеводородные природные ископаемые республики в преобладающем количестве расположены на территории Западного Казахстана. Огромные запасы нефти позволяют государству входить в первую дюжину стран-лидеров, а залежи газа — в первые двадцать стран. Помимо углеводородных ресурсов на западных территориях Казахстана имеются залежи:

Юг Казахстана

Юг республики отделен от остальных областей страны, включая центральную и пустыни. Таким расположением объясняется уникальность региона, особенно в том, что касается полезных ископаемых. Второе место в мировом масштабе удается занимать Казахстану по объему залежей урана. Месторождения составляют свыше 20% от объема общемировых запасов. Урановая руда в этом регионе добывается с применением передовых технологий, а именно, подземным выщелачиванием. Кроме этих природных ресурсов, на юге страны расположены большие запасы фосфоритов.

Центральный Казахстан

На территории Центрального Казахстана обнаружена большая концентрация угольных бассейнов. В перечне полезных ископаемых этого региона, кроме твердого углерода, рудные материалы, в которых обнаружено высокое содержание таких элементов, как:

марганец;
вольфрам;
молибден.

Территорию центральной области сложно четко отделить от других регионов, так как отсутствуют явные границы. В связи с этим, на площади Центрального Казахстана так же, как и на северных и восточных территориях, имеются залежи свинца и цинка.

Рудные полезные ископаемые Казахстана и их добыча

В недрах республики Казахстан огромные запасы полезных ископаемых. Такие особенности обусловлены территориальным расположением государства. В качестве главной базы по добыче сырья в виде золота, алюминия и железа выступает Северный Казахстан. В данной области находятся месторождения таких природных ресурсов, как:

никель-кобальтовые руды;
оловянно-танталовые руды;
титан-циркониевые руды;
хризотил-асбестовые руды.

Кроме того, северные территории страны богаты залежами магнетитовых и бурожелезняковых руд. Для восточных регионов характерно большое скопление полиметаллических и титановых руд. В области центрального Казахстана отмечены залежи:

меди;
марганца;
вольфрама;
молибдена;
свинца;
цинка.

Казахстан входит в рейтинг стран, лидирующих по объемам залежей железной руды. Наиболее известными месторождениями страны являются:

Качарское;
Соколовско-Сарбайское;
Аятское;
Лисаковское;
Карагандинское, включая Каратас, Кентобе;
Атансорское.

На территории страны обнаружены огромные запасы медной руды. Месторождения представлены в виде медистых песчаников и медно-порфировых разновидностей. Медные залежи характерны для следующих месторождений:

Жезказганское;
Коунрадское;
Бозшакольское.

Золотоносные жилы были обнаружены в таких районах, как Жетыгаринский район и Калбинский хребет. По большей части данные области представлены кварцевыми залежами. Подобные полезные ископаемые характерны также для Джунгарского Алатау. Месторождения марганца обнаружены в таких районах, как Атасуский и Жездинский. Территории Центрального Казахстана, а также Джунгария и Алтай богаты редкими металлами, включая вольфрам, молибден, кадмий и селен.

Месторождения угля в Казахстане

Согласно данным о запасах угля, Казахстан входит в десятку стран-лидеров. Наиболее крупными залежами характеризуются регионы:

центральный;
северный;
северо-восток.

Благодаря активной промышленной добыче угля, государству удается решить ряд важных хозяйственных задач:

обеспечение потребностей в сырье предприятий коксохимической отрасли;
покрытие потребности населения в топливе;
выработка примерно 70% всей электрической энергии.

По масштабу и объемам природных ископаемых в виде угля наиболее крупными бассейнами являются:

Карагандинский;
Экибастузский;
Тургайский.

Максимально прибыльным месторождением является Карагандинское. Однако для его разработки требуются большие финансовые вложения с целью обновления промышленных мощностей шахт и производственных ресурсов. Такая потребность объясняется отсутствием возможности выполнять добычу угля в данной местности с помощью открытого метода.

Перспективные участки территории для добычи угля:

Майкубенское месторождения;
Алакольское месторождение;
Кендырыкское месторождение;
Мамытское месторождение;
Ойкарагайское месторождение.
Приозерное месторождение.

В Казахстане добывают бурый и каменный уголь. Наиболее перспективным месторождением каменного угля с точки зрения высокого качества и низкой стоимости добычи, является Майкубенский бассейн.

Нерудные полезные ископаемые

Республика занимает почетное место в рейтинге из 15 государств, которые обладают наибольшими объемами запасов нефти. К крупнейшим месторождениям нефти и газа относятся:

Тенгиз;
Кашаган;
Жанажол;
Карачаганак;
Каламкас;
Королевское;
Алибекмол.

Отмечают шесть областей Казахстана с наиболее крупными запасами нерудных полезных ископаемых:

Мангистауская;
Актюбинская;
Кызылординская;
Атырауская;
Карагандинская;
Западно-Казахсктанская.

В процессе развития промышленного сектора экономики республики активно осваиваются Каспийское и Аральское моря. Нерудные полезные ископаемые обнаружены в разных регионах страны. Крупные месторождения асбеста отмечены в Карагандинской и Костанайской областях. По запасам фосфитов государство занимает второе место после США. Наиболее крупными месторождениями являются южные области:

Чулактау;
Аксай;
Актюбинская область.

На территории Казахстана обнаружены большие запасы соли. Огромные запасы этого природного ресурса сосредоточены в Прикаспийской низменности. Юг страны характеризуется наличием месторождений урана.

Металлургия Казахстана

Уметь применять полученные знания по географии и химии по данной теме; -дать характеристику металлам (физические свойства) -охарактеризовать распространенность металлов в Казахстане. -назвать месторождения металлов в Казахстане. - рассуждать о развитии и значении металлургической промышленности в экономике Казахстана. - отличать виды металлургии и способы получения металлов. - проанализировать экологические аспекты - патриотическое воспитание

Содержимое разработки

Дата: 15.05.20

ФИО учителя: Арыстанова А.К.

Кол-во присутствующих:16

Кол-во отсутствующих:0

Цели обучения

Уметь применять полученные знания по географии и химии по данной теме;

-дать характеристику металлам (физические свойства)

-охарактеризовать распространенность металлов в Казахстане.

-назвать месторождения металлов в Казахстане.

- рассуждать о развитии и значении металлургической промышленности в экономике Казахстана.

- отличать виды металлургии и способы получения металлов.

- проанализировать экологические аспекты

Ожидаемый результат

Все учащиеся смогут

-коллаборативно работать в группе,

- перечислить физические свойства металлов

-оценить значение металлургии в экономики Казахстана

- назвать главные центры металлургии

-показывать месторождения по карте,

Большинство учащихся смогут

-сравнительном аспекте давать оценку ЭГП, природных условий ресурс, специализаций хозяйства Центрального и Восточного Казахстана,

-показывать на карте центры промышленных предприятий регионов,

- написать уравнений реакции получения металлов

Некоторые учащиеся смогут

-проявить навыки ораторского искусства на уроке и отстаивать свою точку зрения по оцениванию перспективах развития своего региона Центрального и Восточного Казахстана.

-использовать статистические данные в дальнейшем развитии металлургии в Казахстане

- выполнить исследовательский анализ развития металлургии

Языковая цель

Учащиеся могут развивать устную речь, использовать географические, экономические и химические термины. Применять язык политической дипломатии.

Ключевые слова и фразы: металлургия, промышленность, цветная металлургия, черная металлургия, месторождения,.

Стиль языка, подходящий для диалога/письма в классе:

Стиль деловой, уважительный , игра с элементами дебат требующий навыки умения спорить и отстаивать свою точку зрения.

Составлять уравнение химических реакции, использования алгоритма решения задач

Предварительные знания

-физические свойства металлов

-общие способы получения металлов

-месторождения металлических руд в Казахстане

-металлургический комплекс Казахстана

- экологическая роль металлургии

Планируемые сроки

Планируемые действия

Начало урока:

Фронтальная работа. (2мин)

Всего – 11 мин

1.Деление на 4 групп – метод случайного отбора: ученики у входа выбирают карточки

с названиями металлов.

Экономисты -Au, Ag, Pt, Pd

(благородные металлы-желтый цвет)

Химики- Li, Na, K, Rb (щелочные металлы, синий цвет).

Геологи-Cu, Zn, Ti, W (тяжелые металлы, красный цвет.)

Экологи- бронза, латунь, мельхиор, дюралюминий- зеленый цвет).

Почему цвета карточки

2.Распределение роли ( спикер, секретарь, координатор, тайм-спикер)

3..Психологический настрой видео

«Изделия из металлов» (1,5мин)

4.. Рефлексия (эмоциональная) Учащиеся выбирают смайлик настроения на начало урока.

Угрюмый- ничего не знаю.

Вопросительный- не до конца знаю.

Восклицательный- я все знаю.

4. Определение учащимися темы и целей урока с точки зрения названия в своей группе.

Экономисты: Экономические прогнозы по добычи металлов

Химики: Физические свойства металлов. Основные способы получения металлов.

Геологи: Месторождения металлических руд в Казахстане. Металлургические заводы

Экологи: Экологические аспекты металлургических заводов

5. «Мозговой штурм»

1.По каких признакам отличить металлы.

2.Количество металлов в природе(80)

3.Отличие черной от цветной металлургии?

4.Перечислите способы получения металлов.

1.Цветные карточки с названиями металлов в корзине.

«Изделия из металлов»

За правильный ответ «Звезда» - 1балл (группе)

Защита по 3мин-12мин

Всего -27 мин

6.Составление постеров. Раскрытие темы с данным заданием для каждой отдельной группы.

1 Значение металлургии для Казахстана.

2 Рациональное использование. Почему мы до сих пор продаем сырье прокат, а не производим машины и оборудования.

3 Вы - проектировщики.
Выберите на территории страны место, где можно было бы построить еще один комбинат полного цикла. Обоснуйте свой выбор.

1 Что такое черная и цветная металлургия (отличие, и значение для экономики.

2 Месторождения железа и цветных металлов (история добычи – Летчик Сургутанов Соколовско-Сарбайское месторождение, Джезказгана –К .Сатпаевым)

3 Месторождение цветных металлов в Казахстане .Центральный и Южахстан Казахстан.

4. Используя текст учебника выпишите факторы размещения предприятий металлургии полного цикла. (сырьевой, энергетический, потребительский, транспортный)
Ориентация на месторождения топлива(коксующегося угля)
Транспортный
Водный
Потребительский

1 Описание выбросов вредных веществ расчеты показывающие колоссальный ущерб экологии.

2. Показать экологические грязные регионы и как происходит их влияние на здоровье людей.

3. Решение задач на количество вредных вв за год.

1.Физические свойства металлов

2.Химические способы получения металлов

3.Примеры химических способов получения металлов в металлургических комбинатах Казахстана.

Урок по химии на тему "Основные месторождения металлов и неметаллов в Казахстане. Расчётные задачи."

Формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная, групповая. Метод проведения: исследовательский.

Преподаватель: Батрякова А.А.

Тема урока: Основные месторождения металлов и неметаллов в Казахстане. Расчётные задачи.

Цель урока: познакомиться с основными месторождениями металлов и неметаллов в Казахстане

Образовательные: ознакомиться с природными соединениями металлов и неметаллов Казахстана, а также продуктами, получаемыми из них, с их применением;

Воспитательные: воспитание чувства гордости за богатства своей страны;

Развивающие: развивать умение анализировать, заполнять таблицу, работать с текстом.

Тип урока: частично-поисковый

Метод проведения: работа в группах

Межпредметная связь: география, история.

Изучение нового материала.

Организационный этап.

Приветствие. Проверка готовности к уроку.

Актуализация знаний.

Тест ( проверка темы биологическая роль некоторых металлов и неметаллов)

1. Какое простое вещество-неметалл издавна включали в состав мазей для лечения кожных заболеваний? а) кремний, б) азот в) сера, г) бром

2. Каким элементом богата морская капуста - ламинария?

а) иод, б)кальций, в) фосфор, г) кислород

3. Без этого элемента немыслима жизнь на Земле, ему обязана своим существованием органическая химия
а) водород, б) азот ,в) сера, г) углерод

4. Второй элемент по распространённости в земной коре, в свободном виде в природе не встречается, его соединения входят в состав растительных и животных клеток, некоторые организмы обладают способностью его накапливать. Что это за элемент?

а) кислород, б) кремний, в) железо, г) фосфор

5. Какой химический элемент называют "элементом жизни и мысли"?

а) кальций, б) иод, в) фосфор, г) натрий.

6. При недостатке этого элемента в организме человека происходит поражение зубной ткани: а) иод, б) кальций, в) фосфор, г) фтор

7. Какой элемент является составной частью нуклеиновых кислот, входит в состав некоторых ферментов и витаминов: а)кислород, б) фтор, в)фосфор, г)хлор

8. Недостаток этого элемента в организме приводит к тахикардии, снижению артериального давления, судорогам: а) хлор, б) иод, в) натрий, г) сера

9. В гормоне щитовидной железы человека ― тироксине ― содержится 60% этого элемента: а) фтора, б) селена, в) иода, г) калия

10.Элемент, который положительно влияет на состояние сердечно-сосудистой системы, образование красных кровяных телец, повышает иммунные свойства организма: а) кальций, б) селен, в) железо, г) фосфор.

Ответы: 1 - в, 2 – а, 3 – г, 4 – б, 5- в, 6- г, 7- в, 8 – а, 9- в, 10 – б.

В Казахстане встречаются природные соединения всех химических элементов периодической системы. Недра республики особенно богаты рудами металлов. По запасам урана, вольфрама, цинка и бария Казастан занимает одно из первых мест в мире. Наша республика располагает богатыми запасами свинца, хрома алюминия, золота, серебра, меди, марганца, железа и олова.

Далее разбиваемся на 2 группы: Ме и НеМе, заполняем таблицу по тексту:

Медь – один из первых металлов, используемых в Казахстане с давних времён. В горах Тесиктас, в районе оз. Балхаш, был найден медный рудник времён бронзового века. В Казахстане медь встречается в виде минералов малахита, халькозина, куприта, халькопирита. В 20-х годах ХХ в. в Жезказгане начал давать продукцию медный рудник, в 50-х годах были построены гигантские шахты по добыче медной руды.

Залежи медной руды в Казахстане встречаются на территории Восточного Казахстана, Жезказгана, в горах Жетысуского (Джунгарского) Алатау (в районе Балхаша). Помимо Жезказгана медь перерабатывают на полиметаллических комбинатах Усть-Каменогорска и Риддера.

Сульфидные руды меди окисляют и получают из них черновую медь, которую очищают затем методом электролиза.

Металлы подгруппы меди – золото и серебро – получают переработкой полиметаллических руд. Золото перерабатывается на фабрике Акбакайского месторождения Жамбылской области.

В Казахстане имеются месторождения цинка и свинца (в виде сульфидов и полиметаллических руд). Они перерабатываются на Шымкентском свинцовом заводе, на полиметаллических комбинатах городов Усть-Каменогорска и Риддера.

Усть-Каменогорский свинцово-цинковый комбинат получает металлы (цинк, свинец, кадмий, золото, серебро, висмут, индий, таллий, медь, железо) путём переработки полиметаллических руд месторождений Рудного Алтая и Центрального Казахстана.

Месторождения алюминиевой руды находятся в Тургайской впадине, районе Иртыша, Южном Казахстане. Бокситы этих месторождений транспортируются на Павлодарский алюминиевый завод, где из них выплавляют металлический алюминий.

Месторождения хрома встречаются в Костанайской, Актюбинской и Восточно-Казахстанской областях. На заводе хромовых соединений в Актобе из хромита получают металлический хром и его важнейшие соединения. Кроме того, производят бихромат натрия, хромистый ангидрид, свинцово-молибденовый хром, алюмохромфосфат, нитрат хрома. На заводе феррохрома в г. Актобе производятся также феррохром, высококачественные сорта стали.

На территории Восточного Казахстана (хребты Калба и Нарым), в горах Жетысуского (Джунгарского) и Заилийского Алатау встречаются месторождения аналога хрома – вольфрама: вольфрамит (Fe, Mn) WO₃, шеелит (CaWO₄).

На территории Сарыарки, Заилийского Алатау, в районе Северного Балхаша найдены месторождения молибдена.

Есть в Казахстане и месторождения железных руд – магнетита, магномагнетита, титаномагнетита, гематита, гидрогематита, гетита, сидерита.

Титановые месторождения ильменитов (FeTiO₃) открыты в Костанайской, Актюбинской областях. Титан – один из важнейших металлов, используемых в космической технике.

Неметаллы в Казахстане встречаются как в свободном состоянии, так и в виде соединений.

Соединения бора В встречаются в виде боратов, борацитов или гидроборацитов. Они перерабатываются в Актюбинской области, Индере, Бозшаколе, а также на Востоке – в Зыряновске и Успенске. В Центральном Казахстане соединения бора найдены в Конырате и Жезказгане.

Соединения неметаллов IV группы – углерода C и кремния Si – есть на всей территории Казахстана. Углерод встречается в месторождениях нефти, каменного угля, природного газа, горных пород (мрамор, мел и др.) Кроме того, чистый графит добывается в Аягузе Восточно-Казахстанской и Улытау Карагандинской областей.

Мрамор CaCO₃ – ценный строительный материал. Он перерабатывается в Тасколе, Восточно-Казахстанской области, Алтынемеле. В Ащысае найдены богатые месторождения чёрного мрамора.

Богатое месторождение сланцев (смесь неорганических и органических соединений углерода) открыто в Восточном Казахстане, в Кендерлыке и Караадыре.

Прозрачные кристаллы горного хрусталя, аметиста, топаза, агата, яшмы – драгоценные камни. Они используются для изготовления ювелирных изделий. В нашей стране драгоценные камни встречаются в Ерейментау, Шалхие, Нураталды, Осакаровске и в Жамбылской области.

Соединение азота N (селитренник KNO₃) найдено на юге страны – в Туркестане, Казалинске, Таласе. В его состав, кроме азота, входит калий, поэтому он качественнее чилийской селитры. Селитренник используется вместе с соединениями фосфора.

По запасам фосфоритов Казахстан занимает второе место после России (Хибинское месторождение). Фосфориты добываются в Каратау (самое богатое месторождение), Актобе (в верхнем течении реки Эмба), Мангыстау, Карсакпае и Лощинове (Павлодар).

Неметалл VI группы – кислород – входит в состав многих природных соединений. В нашей стране кислород получают в Атырауской и Алматинской областях.

Соединение F – флюорит (CaF₂) – встречается в Бадаме (Шымкет), Таскайнаре (Жамбыл), Кызылбелдеу (Алматы), Керегетасе (Семей).

Природные месторождения хлора Cl – галита (NaCl) – находятся в Аральске, Экибастузе, Сагызе. Месторождения хлора в виде поваренной соли найдены в Шоладыре Заилийского Алатау.

Сильвинит (KCl . NaCl) добывают на месторождении Жыланды (Актюбинская область). Хлориды в виде отложений встречаются на дне всех озёр и морей. AgCl встречается в озёрах Жалаулы, Теке и Кызылкак.

Конспект урока по химии "Основные месторождения металлов и неметаллов в Казахстане"

в данной разроботке уроке прописан весь ход урокакоторый закрепляется в конце урока мини тестомчто очень удобно для оценивания учащихся.

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по химии "Основные месторождения металлов и неметаллов в Казахстане"»

Тема «Алюминий и его соединения»

Тип урока – урок изучение новых знаний.

Цель урока – продолжить формирование представлений о металлах и их применении на примере алюминия и его соединений.

Задачи: 1. Образовательные (обучающие) – сформировать представление о строении атома алюминия на основании положения в ПСХЭ Д.И. Менделеева, физических и химических свойствах алюминия; познакомить учащихся с соединениями и сплавами алюминия, расширить представление о способах получения металлов.

2. Развивающие – развивать познавательные умения (наблюдение, эксперимент, сравнение, анализ и синтез, абстракция и обобщение); развивать навыки самостоятельной работы с учебником и справочными материалами.

3. Воспитательные – воспитание интереса к предмету; формирование навыков интеллектуального труда, самостоятельной и практической работы; формирование бережного отношения к окружающей среде.

Оборудование и реактивы. Коллекция «Алюминий»; штатив с пробирками; алюминий в гранулах; хлорид алюминия, водные растворы аммиака, гидроксида натрия, серной кислоты, раствор медного купороса.

Наглядность. Периодическая система химических элементов им.Д.И.Менделеева, электронная презентация «Алюминий и его соединения», «Ряд активности металлов».

Организационный момент. Проверка готовности

План урока (на доске):

Изучение нового материала

Проверка знаний по изученной теме:

УЧИТЕЛЬ - На прошлых уроках мы познакомились со щелочными и щелочноземельными металлами. К какому типу относятся оксиды, образуемые этими металлами? С какими классами веществ они могут вступать в реакции? (№9 с.125)

УЧИТЕЛЬ – Для изучения новой темы вам надо вспомнить об особенностях строения атомов металлов и их свойствах. Поэтому сейчас проведем самостоятельную работу. Время на ее выполнение – 5 минут.

Через 5 минут учащиеся меняются тетрадями, начинается взаимопроверка и осуществляется коррекция знаний у доски.

Изучение нового материала

УЧИТЕЛЬ – Тема сегодняшнего урока «Алюминий и его соединения». С алюминием вы хорошо знакомы, видели его не только в коллекции «Металлы», но и в опытах по выделению водорода из кислот. (Рассмотрим коллекцию «Алюминий».) Из недавно проведенного химического КВНа вы знаете, что он самый распространенный в земной коре металл (8% по массе). В природе этот металл встречается, в основном, в виде оксида (Al₂O₃) и входит в состав бокситов, нефелиновых руд, глин, полевых шпатов и других минералов (коллекция). А можете ли вы предложить способ его восстановления из оксида?

УЧИТЕЛЬ – К сожалению, алюминий нельзя получить с помощью известных нам восстановителей. Высокая температура плавления оксида алюминия (2027 0 С) делает невозможным электролиз его расплава. Для дальнейшего объяснения нового материала воспользуемся презентацией .

УЧИТЕЛЬ – Россия занимает 3 место в мире по выплавке алюминия.

УЧИТЕЛЬ - Какие свойства делают этот металл таким необходимым в жизни человека? (сначала описание внешнего вида, пластичности мягкости по образцам в коллекции, потом дополнения из слайда 5 «Физические свойства»).

УЧИТЕЛЬ – Прежде, чем мы познакомимся с химическими свойствами этого металла, давайте вспомним о строении его атома. Ведь строение определяет свойства. (У доски по алгоритму один ученик описывает строение атома алюминия).

При необходимости учащиеся при поддержке учителя корректируют записи и объяснения учащегося.

УЧИТЕЛЬ – К каким элементам относится алюминий? Какова же его химическая активность («Электрохимический ряд напряжения металлов»)?

УЧИТЕЛЬ – А теперь подтвердим ваши выводы опытным путем (видеоопыты «Горение алюминия», «Взаимодействие алюминия с бромом, водой).

Все уравнения реакций записываются в тетрадях:

УЧИТЕЛЬ – Алюминий реагирует и с другими неметаллами, кроме водорода. Напишите реакцию с углеродом и назовите полученное соединение:

УЧИТЕЛЬ – С какими еще сложными веществами могут вступать в реакции металлы?

Посмотрите уже известный вам опыт взаимодействия алюминия с раствором серной кислоты и запишите уравнение реакции (демонстрационный опыт):

УЧИТЕЛЬ – А теперь посмотрим, возможна ли реакция алюминия со щелочью (демонстрационный опыт). Запишите соответствующее уравнение реакции в тетрадь:

УЧИТЕЛЬ – Сделайте выводы об увиденном. К какому классу веществ можно отнести Na[Al(OН)₄]?

После проверки этого задания учитель объясняет, как правильно назвать эту соль (тетрагидроксоалюминат натрия), это соединение относится к комплексным .

Иногда это уравнение записывают и по-другому:

УЧИТЕЛЬ – К какому классу веществ относится NaAlO₂?

Учитель помогает назвать эту соль (метаалюминат натрия).

IV. Обобщение нового материала

УЧИТЕЛЬ - А сейчас давайте сделаем выводы о химической активности алюминия.

В какие реакции вступает алюминий?

В какую группу металлов можно поместить алюминий, исходя из его активности?

Для чего нужно удалять оксидную пленку с поверхности алюминия?

Во всех ли реакциях необходимо предварительно проводить амальгамирование алюминия?

Почему алюминий может реагировать с растворами щелочей, а металлы IAи IIA групп нет?

УЧИТЕЛЬ – Назовите соединения алюминия, с которыми мы встретились на уроке?

На следующем занятии мы познакомимся подробнее со свойствами оксида и гидроксида алюминия.

УЧИТЕЛЬ –Попробуйте перечислить области применения алюминия.

Одна из них – получение сплавов. Посмотрите, для чего использует человек сплавы алюминия (презентация )Сделайте необходимые записи в тетрадь.

V. Закрепление нового материала

Мини тест- 10 вопросов

VI. Подведение итогов

УЧИТЕЛЬ напоминает о цели урока и просит поднять руки тех, у кого есть вопросы. На основании имеющихся или отсутствующих у учеников вопросов делается вывод о достижении цели и понимании изученного на этом уроке материала.

Читайте также: