Ребусы по химии металлы

Обновлено: 13.05.2024

В игре участвуют 2 команды игроков (8–9 класс). За неделю до игры команды получают задание выбрать капитана, придумать название своей команде и эмблемы для игроков, изготовить таблички с названием команды. За 3 дня до игры обе команды знакомятся с правилами разгадывания ребусов, тренируются в разгадывании шарад, анаграмм, метаграмм.

Для проведения игры нужно 2 ведущих. 1-й ведущий должен работать со слайдами, читать условия выбранных игроками заданий. 2-й ведущий должен вести всю игру. Кроме того нужно 2 человека, которые должны демонстрировать занимательные опыты и фокусы.

В качестве зрителей на мероприятие можно пригласить всех желающих из 8–9, 11 классов.

Фокусы демонстрируются после “Анаграмм 30” и “Шарад 20”.

После ответа на “Ребусы 25” демонстрируется занимательный опыт “Несгораемый платок”.

После ответа на “Метаграммы 50” демонстрируется занимательный опыт “Вулкан”.

Цели: развивать учебно-познавательные и информационно-коммуникативные компетенции обучающихся, познавательный интерес к предмету химии; воспитывать организованность, ответственность, умения работать в группе.

Оборудование: электронная презентация “Калейдоскоп химических загадок”, таблички с названиями команд, эмблемы для игроков, предметный столик, нагревательный прибор, бумага с надписью “Удачи” (надпись сделана накануне разбавленной серной кислотой с помощью стеклянной палочки), кристаллизатор с водой, кристаллизатор с этиловым спиртом, носовой платок, стеклянная палочка, дихромат аммония (кристаллы), для фокусов: периодическая система химических элементов, плакат со знаками элементов Na, O, H. На столы командам были выданы: периодическая система, распечатанное игровое поле, листы бумаги на каждого игрока, ручки.

Ведущий 1: Дорогие друзья! Мы начинаем игру “Калейдоскоп химических загадок”. Сегодня с нами в игре 2 команды. Давайте поприветствуем наших игроков! (Знакомство с командами и капитанами.)

А теперь познакомимся с правилами игры. Перед нами игровое поле. Оно состоит из 5-ти номинаций: “Просто загадки”, “Анаграммы”, “Ребусы”, “Шарады”, “Метаграммы”.

Ведущий 2: Каждая номинация представлена 5 заданиями различной сложности. О трудности задания можно судить по его номеру-коду: чем больше цифра, тем сложнее задание и, соответственно, больше баллов заработает команда, если правильно ответит. Команды выбирают задание по очереди, называя номинацию и номер-код задания (сумма баллов за правильный ответ), например, “Ребусы 10”. На обдумывание каждого задания дается 1 минута. Если команда может ответить раньше этого времени, то капитан подает сигнал и команда отвечает досрочно. Досрочный ответ, если он правильный, принесет каждому члену команды приз-сюрприз, который игроки получат в конце игры. В случае если досрочный ответ будет неверным, право ответить на вопрос-загадку переходит к команде соперников. На столах у команд лежат бумажные игровые поля. Пожалуйста, отмечайте в них те задания, которые уже были выбраны, чтобы не было повторов.

Какая команда будет выбирать первой, мы определим с помощью жеребьевки (капитаны участвуют в жеребьевке).

Ведущий 1: А теперь давайте познакомимся с номинациями. Самые легкие номинации “Просто загадки” и “Ребусы”. Номинации “Анаграммы”, “Шарады”, “Метаграммы” представлены более сложными заданиями, но в случае успеха они принесут командам внушительную сумму баллов.

В номинации “Просто загадки” представлено 5 несложных химических загадок в классическом виде. В них идет речь о химических элементах и простых веществах. В номинации “Ребусы” игрокам будут предложены изображения, за которыми скрываются названия химических элементов.

Напомним вам, что анаграммы – это загадки, ответы на которые состоят из одних и тех же букв. Например, слова колба и бокал, могут составить анаграмму. Отгадав одно слово в загадке, нужно переставить буквы так, чтобы получилось новое слово. В ответе вы должны указать оба слова.

Ведущий 2: В номинации “Шарады” вы услышите загадки, ответы на которые разгадывают по частям. Например, два слова МЫШЬ и ЯК, соединяясь между собой, образуют в целом слово МЫШЬЯК. Метаграммы – это загадки, в которых зашифрованы различные слова, состоящие из одного и того же числа букв. Разгадав одно из слов метаграммы, нужно заменить в нем одну или несколько букв так, чтобы получилось новое слово по смыслу загадки.

Константинов: Друзья! Вчера я обнаружил в почтовом ящике нашей школы необычный конверт, адресованный нашим командам. На нем нет обратного адреса. Но самое удивительное, что в конверте лежит чистый лист бумаги!

Самаркин: Ничего особенного! Просто письмо написано химическими чернилами. Чтобы прочитать такое письмо, его нужно нагреть. Вот смотрите! (Демонстрация опыта “Секретное письмо”.) На листе проявилась надпись “Удачи”. Я присоединяюсь к неизвестному автору письма и желаю всем игрокам удачи на сегодняшней игре.

Просто загадки 5

В технике сплавов нашел применение
Как стойкий и легкий металл
И в самолетостроении
Важное место занял. (Алюминий)

Просто загадки 10

Металл в солях – опора многих,
А нас без него не носили бы ноги. (Кальций)

Просто загадки 15

Он безжизненным зовется,
Но жизнь без него не создается. (Азот)

Просто загадки 20

Ему не страшно окисление,
Пластичностью не превзойден,
В кислоте без растворенья
Находиться может он.
Чтобы легче догадаться,
Подскажу я вам , что он
Может только растворяться
В “царской водке” целиком. (Золото)

Просто загадки 25

Людям он совсем как брат
Много тысяч лет назад,
Освещая интерьер
Первобытных их пещер,
Он уже пылал в костре.
И украсить был он рад
Дам и рыцарей наряд,
Что блистали при дворе…
Если мягким быть решит,
То в тетради он напишет. (Углерод, алмаз, графит, уголь)

Горючий продукт я,
“Живу” на болотах. (Торф)
Но есть одна буква
В названье коротком.
Прыжок ее быстрый –
И все изменилось:
Я стал элементом.
Так чудо свершилось! (Фтор)

В ярком пламени рождаясь,
Я невзрачна и сера. (Зола)
Если ж буквы переставить,
Гибким стеблем стану я. (Лоза)

Я – газ редчайший на Земле. (Радон)
Мне близки радий и свинец.
Но буквы переставишь мне,
И я – истории творец. (Народ)

Буквы лежат на столе перед нами.
Расставим их так, чтобы стали словами.
Вот первое слово – фигура одна,
Всего в ней, заметим, четыре угла. (Ромб)
И слово второе сумели собрать,
Его в галогенах пришлось отыскать. (Бром)

Что за чудо – анаграмма!
Четыре слова – целый ряд!
Один смешит нас всю программу. (Клоун)
Второй расколет все подряд. (Колун)
Третий лезет вон из кожи:
Он всех стремится отклонять. (Уклон)
А четвертый – сразу может
Измерять ток и украшать. (Кулон)

Первый мой слог означает крушение. (Крах)
Крохотен слог мой второй. (Мал)
Рождаюсь лишь только в зеленых растениях.
Подумайте, кто я такой? (Крахмал)

Первый слог мой – повозка большая. (Воз)
Моральная сила – слог мой второй. (Дух)
В целом, важнейшую роль выполняя,
Хоть и невидим, всегда я с тобой. (Воздух)

Основа моя – сухая трава, (Сено)
С обоих концов – согласные. (К, н)
В целом я – газ, дорогие друзья.
И кто я, думаю, ясно вам. (Ксенон)

Корабли меня обходят;
Знает лоцман наизусть. (Мель)
Если Л на Д заменят,
То металлом окажусь. (Медь)

Я – горная область на нашей планете,
Повсюду известны богатства мои. (Урал)
Но ежели Л на Н мне заменишь,
Среди актиноидов меня уж ищи. (Уран)

Два элемента химических
В метаграмме я вам загадал:
С Х – элемент металлический, (Хром)
Ну а с Б – я уже неметалл. (Бром)

Менделеев первым меня предсказал,
Французский ученый название дал. (Галлий)
Если в нем первую букву заменишь,
Место в системе мне быстро изменишь. (Таллий)

С М – единица; (Моль)
С Б – я в больнице; (Боль)
С Р – я на сцене; (Роль)
А сС – на столе. (Соль)
Кто мы такие? Скажите же мне!

Ведущий: (После анаграмм 30) Дорогие друзья! Сейчас на ваших глазах Константинов Илья и Самаркин Федор (выходят) проведут сеанс передачи мысли на расстоянии через слово.

Константинов: Для проведения сеанса нужен один человек из зрительного зала, желательно хорошо считающий устно. Есть желающие?

(Знакомство с восьмиклассником, Самаркину завязывают глаза)

Константинов восьмикласснику: Задумай какой-нибудь химический элемент и молча покажи его указкой в таблице.

Константинов Федору: Федор!

(Приближается к Самаркину, машет руками у него над головой). Сконцентрируй свои мысли на приеме телепатического сигнала.

Константинов восьмикласснику: найди порядковый номер элемента в таблице, но не называй числа вслух.

Умножь его на два

к произведению прибавь 5

Полученную сумму умножь на 5

А теперь громко 2 раза проговори окончательный результат

(Развязывает глаза Самаркину, Самаркин подходит к таблице)

Самаркин: был задуман элемент…(называет элемент и показывает его в таблице) Для определения задуманного элемента от числа названного зрителем отбрасывает последнюю цифру, а затем от оставшегося числа вычитает 2. Рассчитав порядковый номер, находит нужный элемент в таблице и указкой показывает его зрителям

Ведущий 1. (После шарад 20) На доске размещают плакат со знаками химических элементов: H, Na, O.

Константинов: Дорогие друзья! Сейчас вы убедитесь, что телепатический сигнал может быть передан не только через слово, но и через тепло руки (завязывает Самаркину глаза).

Есть желающие проверить телепатические способности Федора?

(Знакомство со зрителем)

Подойди к плакату и молча покажи указкой любой из трех химических элементов. (Развязывает глаза Самаркину)

Самаркин: прикасается руками к разным знакам на плакате, как будто пытается что-то почувствовать, а в это время внимательно слушает Константинова. Код фокуса: О – какой элемент? Na – ну, что было задумано? Н – вот теперь угадывай!

Константинов: (говорит код для Самаркина в зависимости от ситуации)

О – какой элемент

Na – ну, что было задумано?

Н – вот теперь угадывай!

Самаркин: (По коду определяет задуманный элемент. На нем дольше задерживает руку и называет его вслух.)

Ребусы по химии (решение и ответы)

Первое слово ВАЗА, одна запятая впереди и одна сзади, убираем по букве впереди слова и сзади, получается АЗ.

Второе слово КОТ, одна запятая впереди, убираем первую букву, получается ОТ.

«Складываем» получившиеся слоги АЗ-ОТ, получается АЗОТ.

3. Мышьяк

Первое слово МЫШЬ.

Второе слово ЯК.

«Складываем» оба слова МЫШЬ-ЯК, получается МЫШЬЯК.

4. Бор

Слово в ребусе ЗАБОР, две запятые спереди, означают, что необходимо убрать две первые буквы, получается БОР.

5. Медь

Слово МЕДВЕДЬ, зачеркнуто ДВЕ, значит убираем из слова, получается МЕДЬ.

6. Цирконий

Первое слово ЦИРК, запятая сзади, значит убираем последнюю букву, получилось ЦИР.

Второе слово КОНИ (т.к. много), и прибавляем Й.

Складываем, получившиеся слоги и слова ЦИР-КОНИ-Й, получилось ЦИРКОНИЙ.

7. Барий

Слово, загаданное в ребусе БАРАН, сзади две запятых, значит убираем две последние буквы, получается БАР и прибавляем ИЙ, получается БАРИЙ.

8. Сера

Первое слово СЕМЬ, две запятых сзади, значит убираем две последние буквы, получается СЕ.

Второе слово РАК, одна запятая сзади, получается РА.

«Складываем» слоги СЕ-РА, получается СЕРА.

Ответы и решение ребуса №2/1

1. Калий

Первое слово ВИЛКА, убираем 1 букву и меняем буквы в порядке 3, 4, 2, 1, получается КАЛИ. Прибавляем Й.

Получается КАЛИЙ.

2. Гелий

К букве Г прибавляются ЕЛИ + Й.

«Складываем» все буквы и слова, получается: Г + ЕЛИ + Й = ГЕЛИЙ

3. Цинк

Из слова ЦИРК отнимаем две последние буквы, получается ЦИ и прибавляем НК.

Получилось ЦИНК.

4. Кальций

Слово на ребусе ПАЛЬЦЫ, убираем первую букву, получилось АЛЬЦЫ и меняем Ы на ИЙ.

«Складываем» результат, получается К + АЛЬЦ + ИЙ = КАЛЬЦИЙ

5. Золото

К словосочетанию ЗО прибавляем ЛОТО, получается: ЗО + ЛОТО = ЗОЛОТО

6. Кремний

На картинке изображен КРЕМ + НИЙ = КРЕМНИЙ

7. Магний

У слова МАГНИТ, отнимаем последнюю букву Т, т.к. есть запятая.

«Складываем» МАГНИ + ИЙ = МАГНИЙ

8. Серебро

К словосочетанию СЕ «прибавляем», загаданное слово РЕБРО, получается: СЕ + РЕБРО = СЕРЕБРО

Ответы и решение ребуса №2/2

9. Ртуть

Первое слово ПАРТА, убираем две первые буквы и одну последнюю, получилось РТ.

Второе слово ГУСЬ, убираем первую букву и меняем С на Т, получается УТЬ.

«Складываем» РТ + УТЬ = РТУТЬ.

10. Олово

Загадано слово ГОЛОВА, убираем первую букву Г и меняем А на О, получается ОЛОВО.

11. Свинец

В ребусе загадано слово СВИНЬЯ, убираем две последние буквы, получаем СВИН и прибавляем ЕЦ, получается СВИНЕЦ.

12. Магний

Первое слово загаданное слово в ребусе МАГ.

Второе слово НИТКИ, убираем три последние буквы ТКИ, получается НИ.

«Складываем» все, что получилось МАГ + НИ + Й = МАГНИЙ.

13. Железо

Первое слово ЖЕЛЕ.

Второе слово ЗОНТ, отнимаем две последние буквы, получается ЗО.

«Складываем» ЖЕЛЕ + ЗО = ЖЕЛЕЗО.

14. Бензол

Первое слово ФЕН, меняем Ф на Б, получается БЕН.

Второе слово ГОЛ, меняем Г на З, получается ЗОЛ.

Получается БЕН + ЗОЛ = БЕНЗОЛ.

15. Чугун

Первое слово ЧУМ, убираем последнюю букву, получается ЧУ.

Второе слово ГУСЬ, убираем две последние буквы и прибавляем Н.

Получается ЧУМ + ГУН = ЧУГУН.

16. Натрий

Дробь из слогов решается: на Т РИЙ, получается НАТРИЙ.

Ответы и решение ребуса №3/1

1. Водород

Первое слово В букве О слог ДО, т.е. получается В О ДО.

Второе слово РОТ, заменяем Р на Д.

Поучается ВОДО + РОД = ВОДОРОД.

2. Франций

На картинке загадано слово ФРАНЦИЯ, Я меняем на Й.

Получается ФРАНЦИЙ.

3. Кислород

Первое слово К букве И С, получается КИС.

Второе слово ГОРОД, меняем Г на Л.

Получается КИС + ЛОРОД = КИСЛОРОД.

4. Хлор

Загадано слово ХОР, меняем порядок букв как указано: 1=Х, прибавляем букву Л, далее 2=О, 3=Р.

Получается слово ХЛОР.

5. Полоний

Загадано: ПО слогу ЛО НИЙ, получается ПОЛОНИЙ.

6. Галий

Первое слово загадано: УГОЛ, отнимаем первую букву получается ГОЛ, меняем О на А, получилось ГАЛ.

Второе слово ЛИСТ, убираем две последние буквы, получилось ЛИ и прибавляем Й.

«Складываем» ГАЛ + ЛИЙ = ГАЛИЙ.

7. Иод

Загаданное слово ЙОГ, меняем Г на Д.

Получается ЙОД.

8. Ванадий

Загадано: Слог ВА НА слогом ДИЙ, получается ВАНАДИЙ.

Ответы и решение ребуса №3/2

9. Углерод

Загадано слово УГОЛ, убираем букву О, получается УГЛ.

Второе слово ПЕРО, убираем первую букву, т.к. стоит запятая, получается ЕРО.

Третье слово ДОМ, убираем две последние буквы, получается Д.

«Складываем» УГЛ + ЕРО + Д = УГЛЕРОД.

10. Германий

Первое слово ГОРА, меняем О на Е, и убираем последнюю букву А, получается ГЕР.

Второе слово КАРМАН, убираем три первые буквы К, А, Р, получается МАН, прибавляем ИЙ.

«Складываем» ГЕР + МАН + ИЙ = ГЕРМАНИЙ.

11. Марганец

Первое слово ГРАММ, которое необходимо перевернуть, получается ММАРГ, убираем первую букву в перевернутом слово, получается МАРГ.

Второй слово РАНЕЦ, убираем первую букву, получается АНЕЦ.

«Складываем» МАРГ + АНЕЦ = МАРГАНЕЦ.

12. Борий

Первое слово ЗАБОР, убираем две первые буквы, получается БОР, прибавляем ИЙ.

Получается БОР + ИЙ = БОРИЙ.

13. Аргон

Первое слово ПАР, убираем первую букву, получается АР.

Второе слово ОБГОН, убираем первые две буквы О и Б, получается ГОН.

«Складываем» АР + ГОН = АРГОН.

14. Криптон

Первое слово СКРИПКА, убираем первую букву С и две последние буквы К и А, получается КРИП.

Второе слово НОТЫ, убираем последнюю букву Ы, и переставляем буквы как указано ТОН.

«Складываем» КРИП + ТОН = КРИПТОН.

15. Титан

Загадано: НА слоге ТИ буква Т, получается НА ТИ Т, необходимо перевернуть слово ТИТАН.

16. Хром

Загадано слово ХРАМ, меняем А на О, получается ХРОМ.

Ребусы «Химия. Химические элементы, вещества» с ответами

В каждом из пятнадцати этих химических ребусов зашифровано название какого-то химического элемента, вещества. Например: ребус с ответом "водород", "сера", ребус с ответом "азот", "хлор", "медь", "золото", ребус к слову "щелочь", "фтор", "йод" и другие.
А если вас интересует ребус, в котором закодировано (зашифровано) само слово ХИМИЯ, вы можете найти такой ребус в следующих статьях:
*Разгадать ребусы про школьные предметы (ребус №4)
*Ребусы с ответами к словам на букву Х (ребус №5)

Ребусы на тему "Химия". Ребус №1

Разгадать ребус о химическом элементе №2

Ребус на тему "Химия. Химические элементы" №3

Разгадать ребус про химический элемент №4

Ребусы про химические элементы и вещества. Ребус №5

Химический ребус-элемент №6

Ребус на тему "Химия. Химические элементы" №7

Ребусы с ответами про химические элементы. Ребус №8

Разгадать онлайн ребус про вещество №9

Ребус на тему "Химия. Химические элементы" №10

Ребус про химическое вещество №11

Ребусы с ответами про химию. Ребус №12

Разгадать химический ребус-элемент №13

Ребус на тему "Химия. Химические элементы и вещества" №14

Разгадать онлайн ребус про химический элемент №15

Ребус по химии №1 – КАЛИЙ, ребус №2 – ВОДОРОД, ребус №3 – ПОЛОНИЙ, ребус о химическом элементе №4 – ФТОР, "химический" ребус №5 – ХЛОР, ребус №6 – СВИНЕЦ, ребус на тему "Химия, химические элементы" №7 – ЙОД, ребус №8 – АЗОТ, ребус про вещество №9 – ЭФИР, ребус №10 – ХРОМ, химическое вещество-ребус №11 – ЩЕЛОЧЬ, ребус №12 – МЕДЬ, ребус №13 – ОЛОВО, ребус про химию и химические элементы №14 – СЕРА, "химический" ребус-элемент №15 – ЗОЛОТО.

Химичские ребусы

В разработке указаны некоторые правила и приемы, которые употребляются при составлении ребусов и приведены примеры.

Просмотр содержимого документа
«Химичские ребусы»

Ребусом принято называть изображение какого-либо сло­ва или целого предложения при помощи комбинации букв, цифр, рисунков, знаков и т.д. Следовательно, ребус — голо­воломка, требующая для разгадки сообразительности, фанта­зии и работы мысли.

Для того чтобы решать и составлять ребусы, надо знать некоторые правила и приемы, которые употребляются при их составлении».

1. Названия всех предметов, изображенных в ребусе, чи­таются только в именительном падеже.

2. Изображенный предмет может иметь не одно, а два или больше названий, например: «глаз» и «око».

3. Если в названии предмета необходимо отбросить в начале или в конце слова одну или две буквы, употребляется

рисунка, то это значит, что нужно от его названия отбро­сить первую букву, если справа вверху от рисунка — то последнюю. Если стоят две запятые, то соответственно отбрасывают две буквы и так далее.

4. Если два каких-либо предмета или две буквы нарисова­ны одна в другой, то их названия читаются с прибавле­нием « в ».

5. Если какая-либо буква состоит из другой буквы, то чи­тают с прибавлением «из».

6. Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать нужно с прибавле­нием «за».

7. Если одна фигура или буква нарисована под другой, то читать нужно с прибавлением «на», «над» или «под».

8. Если по какой-либо букве написана другая, «прислоне­на» к ней, то читают с прибавлением «по».

9. Если одна буква лежит около другой, «прислонена» к ней, то читают с прибавлением «у».

10. Если предмет нарисован в перевернутом виде, то наи­менование его нужно читать с конца.

11. Если нарисован предмет, а около него написана, а по­том зачеркнута буква, то это значит, что эту букву надо выбросить из полученного слова. Если над зачеркну­той буквой стоит другая, то это значит, что надо ею заменить зачеркнутую.

12. Если рядом с рисунком стоят цифры 4, 2, 3, 1, то это значит, что в начале читается четвертая буква назва­ния рисунка, потом — вторая и т.д.

13. В ребусах часто отдельные слоги «до», «ре», «ми», «фа» изображают соответствующими нотами.

14. Значение рисунков или символов записывают одно за другим без промежутков и знаков препинания. Полу­ченный ряд букв разбивают по смыслу на отдельные слова, из которых складывается фраза.

В этих ребусах зашифрованы названия химических эле­ментов (1, 2, 5), простых и сложных веществ (4), а также природных и химических явлений (3).

Попробуйте сами зашифровать в виде ребусов названия других химических элементов и явлений. Такого типа зада­ние можно предложить учащимся на дом, а затем использо­вать их на уроках.

№ 1: а) железо, б) азот, в) мышьяк, г) медь, д) натрий, е) оло во.

№ 6. БУДУЩЕЕ ВЕЛИКОГО ОТКРЫТИЯ.

В этом ребусе зашифровано высказывание Д.И. Менделее­ва о будущей судьбе его великого открытия — периодическо­го закона и периодической системы химических элементов, которое обессмертило имя выдающегося русского ученого. Разгадайте ребус и подумайте, какие научные открытия и факты подтверждают эту мысль. Сколько химических эле­ментов открыто после 1869 года? Сколько элементов «потре­буется», чтобы завершить 7-й период?

Ответ: «Периодическому закону будущее грозит не разру­шением, а только надстройки и развитие быть обещаются».

Расшифруйте ребус и назовите автора высказывания о зна­чении периодического закона.

Ответ: «Система Д.И. Менделеева является путеводной нитью в разработке теории электронного строения атома» (Нильс Бор).

№ 8. «ЧИТАЯ МЕНДЕЛЕЕВА».

Здесь зашифрованы две строчки из стихотворения С. Щипачева «Читая Менделеева». Разгадайте этот ребус; поста­райтесь найти полный текст стихотворения и прочитать его. Подумайте также: прав ли поэт с научной точки зрения в приведенном здесь отрывке? Попробуйте сочинить стихи, в которых нашли бы отражение законы химии или ее основ­ные положения и теории.

Ответ: «Все — от песчинок малых до планет — из эле­ментов состоит единых. »

Ответ: 1. Олово. 2. Астат. 3. Ванадий. 4. Висмут. 5. На­трий. 6. Титан.

№ 10. Металлы и неметаллы

Ответ: 1. Никель. 2. Йод. 3. Азот. 4. Бор. 5. Марганец. 6. Кремний. 7. Мышьяк. 8. Углерод. 9. Цирконий. 10. Ар­гон. 11. Медь. 12. Криптон.

Ребусы от Романа. Химические элементы. Подборка № 1 ⁠ ⁠

С вами Роман-ребусоман. Начинаем тренировку мозга и профилактику Альцгеймера.

Предлагаю вашему вниманию подборку ребусов № 1. Сегодня подборка ребусов посвящена химическим элементам. Ответы пишите в комментариях.

Ребус № 1 (Подборка № 1)

Ребус № 2 (Подборка № 1)

Ребус № 3 (Подборка № 1)

Благодарю за внимание.

Да пребудет с вами МОЗГ!

1.3K пост 11.3K подписчиков

Правила сообщества

Старайтесь выбирать качественный контент и не ставьте теги моё на копипасты

Посты с просьбой решения домашнего задания переносятся в общую ленту

1. Оскорблять пользователей.

2. Постить материал далеко не по теме и непотребный контент (в остальном грамотно используйте теги)

3. Рекламировать сомнительные сайты и услуги коммерческого характера

А я вот не понимаю принципа решения ребусов. Объясните пожалуйста. Просто никогда не увлекался и, соответственно, не решал.

3 - . опять тормозю(( Блин - селен ?

1 ниобий ,третий козёл какой-то

Происхождение химических элементов во Вселенной | Лекции по астрономии – Сергей Попов | Научпоп⁠ ⁠

Как появились и как распространяются химические элементы во Вселенной? Какие процессы приводят к возникновению различных элементов периодической таблицы? Сколько времени и энергии для этого нужно? Что такое химическая эволюция галактик и как она происходит? О том, какие бывают химические вещества Вселенной, а также при каких условиях они зарождаются, рассказывает Сергей Попов, астрофизик, профессор РАН, доктор физико-математических наук, ведущий научный сотрудник Государственного астрономического института имени П. К. Штернберга.

Лунный элемент⁠ ⁠

Знакомьтесь: элементарный селен.

Назван от греческого selenium - "луна". Похож на серу по химическим свойствам, и как и сера имеет разные модификации, одна из них красного цвета. Селен с фото выше получили выливанием расплава в холодную воду. Селен не токсичный, но редкий и используется нечасто. Некоторые его органические соединения пахнут так сильно и так отвратительно, что приходилось эвакуировать поселки соседствующие с местом синтеза. А селеновая кислота, в отличие от серной, может растворять золото.

Используют селен в полупроводниковой промышленности, а в живой природе встречается в составе необычной аминокислоты - селеноцистеина.

Бериллий в гифках⁠ ⁠

Взаимодействие бериллия с жидким хлором

Бериллий активно реагирует с соляной кислотой

Не так активно бериллий реагирует со щелочью, образуя комплексное соединение тетрагидроксобериллат натрия

Температура плавления бериллия 1287 °C, однако при попытке расплавить небольшой образец газовой горелкой он практически весь переходит в оксид

Плавление бериллия в промышленных условиях

Демонстрация диамагнитных свойств бериллиевой бронзы (сплава бериллия и меди). Также сплавы содержащие бериллий примечательны тем, что не создают искр

В природе бериллий основной компонент минерала берилла, благодаря которому элемент и получил своё название. Наиболее ценной разновидностью берилла является изумруд

Ты просто жалок⁠ ⁠

Его ценили рыцари. Висмут - весьма загадочный элемент таблицы Менделеева⁠ ⁠

Пожалуй, это один из моих самых любимых элементов таблицы Менделеева. Потому что весьма нестандартный.

Обычно висмут выглядит так:

Напоминает большой кусок говядины, завернутый в фольгу. По цвету - блестящий, серебристый, как и многие другие металлы.

Висмут любили с древних времен. В Средние века его использовали алхимики. Считалось, что висмут наполовину состоит из серебра. А тонким слоем оксида висмута часто покрывали мечи, из-за чего они становились красивыми и ярко блестели на Солнце.

Но при определенных условиях висмут выглядит так:

Это не рукотворная структура, а обычный кристалл висмута. Идеальная кристаллическая структура! Кристаллы эти очень хрупкие и их легко расколоть.

Но, самое интересное - такие кристаллы можно получить в домашних условиях.

Его можно расплавить на обычной плите, ведь температура плавления висмута составляет +271!

Когда металл охладится после плавки - на дне и стенках сковородки образуются красивые кристаллики. Логичный вопрос - а откуда берутся столь разные цвета? Причина в оксидной пленке, которая окутывает поверхность висмута. Цвет зависит от толщины образовавшейся пленки на каждом конкретном участке. Так как толщина может варьироваться, то и цвет получается странным.

Некоторые умельцы делают даже специальные украшения с висмутом:

Висмута вокруг намного больше, чем мы думаем. Например, вот этот ярко-желтый пигмент получается с помощью висмута:

И это еще не все удивительные свойства висмута. Висмут является диамагнетиком. То есть вещества, которые намагничиваются против поля, выталкиваются из него.

Это приводит к любопытному эффекту. Если воздействовать на висмут сильным магнитом, то он начнет левитировать!

Напоследок подолью небольшую ложку дегтя. Увлекаться экспериментами с висмутом не стоит. Висмут - токсичный материал. Конечно не настолько, как его соседи по таблице Менделеева, такие тяжелые металлы, как полоний или свинец.

Поэтому не стоит переоценивать его вред. Дышать, допустим, воздухом на магистрали куда опаснее для здоровья, чем ходить с кусочком висмута в руке. Кстати, из-за меньшей токсичности висмутом иногда заменяют свинец.

И есть даже лекарственные препараты на базе субсалицилата висмута. Они помогают пациентам с язвой желудка и против изжоги. Примерно 0,02 мг попадает в организм вместе с пищей. В такой форме и дозах висмут безопасен.

Heavy Metall band⁠ ⁠

Знали, что светятся не только газы?⁠ ⁠

На фотографии представлены газоразрядные ампулы. Фокус в том, что газы закачаны в ампулы под низким давлением, а ампулы с веществами вообще под вакуумом! Именно такие условия позволяют им светится при наведении на них электромагнитного поля. И это явление называется газовым разрядом. Суть поста не в объяснении самого явления, про которое можно почитать в Википедии, а в демонстрации самих результатов работы. Просто полюбуйтесь на эти уникальные «спектры» элементов! Это их натуральные цвета за исключением фтора, так как фтор перемешан с азотом в целях безопасности и долговечности ампулы, так что фиолетовый оттенок это скорее всего азот! Мы вообще не были уверены, что такой фокус пройдёт с некоторыми веществами, просто никогда не видели газоразрядных трубок с серой и фосфором, но всё сработало. Поэтому существует подозрение, что можно расширить список светящихся элементов, ну хотя бы на сурьму!

Читайте также:

  
• Можно ли чистить унитаз металлической щеткой
  
• Ворс металлический для щеток дорожной техники
  
• Узоры на калитку из металла
  
• Ножницы по металлу makita bjs161z
  
• Производство изделий из металла